14.04.2020 ZWIERZĘTA NA WIEJSKIM PODWÓRKU

1. Na wiejskim podwórku:
Witamy serdecznie po świętach. W tym tygodniu odwiedzimy wiejskie podwórko i dowiemy się ciekawych rzeczy związanych z życiem na wsi.Dziś chciałybyśmy was drogie Plastusie zaprosić i zapoznania się z tematem za pomocą prezentacji, którą przygotowała Pani Aneta. Poprosimy tutaj rodziców o pomoc w odtworzeniu.
Link do prezentacji: https://drive.google.com/drive/folders/1JBmZ_8a9pokLQIumXdYchdtaHkO5st9h?usp=sharing (Prezentację należy pobrać, wówczas plik otworzy się w  PowerPoint)

Jest tam pokazane jakie możemy spotkać zwierzęta na wsi, ich odgłosy, kilka zagadek dla was, i zadań do rozwiązania życzymy owocnej pracy, mamy nadzieję, że wam się spodoba. Dźwięk w prezentacji odtwarzany jest po kliknięciu ikony .

Dodatkowo jak to we wtorki zajęcia muzyczne. W związku z tym aby połączyć zabawy z tematem prosimy o zapoznanie się z piosenką:



Myślimy że wszyscy ją znają i proszę poruszać się w rytm muzyki i starać się naśladować ruchem i przy okazji ćwiczeń logopedycznych naśladować głosem poszczególne zwierzęta.

Na początek krótka zabawa ruchowo-naśladowcza. Prosimy rodziców o przeczytanie powoli treści tak aby dzieci mogły naśladować ruchem.

„Gospodarz” – zabawa naśladowcza. Dzieci siedzą na dywanie i wykonują do słów rymowanki określone ruchy. Zabawę można powtórzyć kilka razy, zachęcając dzieci do włączenia się w recytację.
Do wiersza dołączone są zdjęcia. Zadanie ze zdjęciami można wykonać też w inny sposób mianowicie pokazać je dzieciom i pozwolić aby same określiły co widzą na zdjęciach.

W gospodarstwie pracy wiele (dzieci łapią się za głowę)

w dzień powszedni i w niedzielę.

Pan gospodarz już od rana (wstają) przerzuca duży stóg siana. (wykonują gest przerzucania siana widłami) 

Karmi kury, owce, krowę, (wyciągają ręce przed siebie – raz jedną, raz drugą)

w wiadrach dla nich nosi wodę. (idą po obwodzie koła, kiwając się na boki i naśladując noszenie ciężkich wiader)

Traktorem wyjeżdża w pole, (trzymają kierownicę, poruszając się po obwodzie koła)

słomę układa w stodole. (wykonują gest układania dużych kloców).

A gdy już skończona praca, (ocierają pot z czoła) zmęczony do domu wraca. (maszerują w miejscu, po czym siadają)