16.04.2020 r.

Witamy was w czwartek! Zapraszamy do zabaw i wykonywania różnych zadań. Temat dnia to wiersz pt. „ Kran” ze zbioru M. Strzałkowskiej „ Raj na ziemi”.

 

Cel:

- wdrażanie do uwaznego słuchania i wyciągania wniosków,

- rozumienie potrzeby oszczedzania wody i ochrony środowiska.

 

 

„ KRAN ”

 

Szorowała Zosia ręce, chlapiąc woda po łazieńce, szorowała, szorowała i szorując tak myślała:

We mnie aż się coś kotłuje, kiedy wodę ktoś marnuje, bo wiem jakie straszne szkody spowoodował by brak wody!

Puste byłyby fontanny, moża, rzeki, stawy, wanny, wody by nie było w studni, wszyscy by chodzili brudni …

Woda leci, Zosia biada: Świat bez wody? Szkoda gadać! Gdzie by ryby się podziały, osmiornice i ukwiały, krokodyle i ropuchy, gdyby świat był całkiem suchy?

Zocha leje zły jak grochy, a kran ciurka obok Zochy. Lasy, sady, warzywniaki, pola, łąki i trawniki, ryby, gady, płazy, ptaki, ludzie oraz inne ssaki, baobaby i ogórki – wszystko wyszchłoby na wiórki…

Zocha szlocha nad ogórkiem, woda z kranu płynie ciurkiem. Mama woła: - Zosiu, prędko! Obiad stygnie! Chodź, Zosieńko! – obiad? Już! I polewciała. Lecz o wodzie zapomniała.

 

Rozmowa z dzieckiem na temat wiersza ( Kto jest bohaterem wiersza? Nad czym zastanawiała się Zosia? Komu jest potrzebna woda? Czy Zosia pamiętała o zakręceniu kranu? Czy wode trzeba oszczędzać).

 

Pięc eksperymentów z wodą.

 

https://www.youtube.com/watch?v=2UPT75dIYts

 

 

Przypomnienie piosenki „ Przegoń wirusa”.

 

https://www.youtube.com/watch?v=QT-2bnINDx4

 

Karta pracy -  KLIKNIJ TU - POBIERZ I WYDRUKUJ (wypełnianie konturów odpowiednimi kolorami)

 

Zapraszamy do robienia zdjęć. Życzymy wam wesołej zabawy