Kształcenie na odległość – język angielski, 17.04 (piątek)
Rozpoczynamy nasze zajęcie od powtórki z ostatniej lekcji. Spójrzcie na karty, czy potraficie już nazwać pory roku? Jeśli, nie powtórzcie zabawę z wtorku, w której to rodzic po kolei wymieniał nazwy pór roku, a dzieci miały za zadanie szybko dotknąć karty, która ją ilustruje :)
Następnie rodzic prezentuje ilustracje charakterystyczne dla poszczególnych pór roku. Kubusie ustalają z jakiej pory roku może pochodzić dany obrazek.
W kolejnym etapie zabawy dzieci losują obrazki przedstawiające symbole pór roku. Po zapoznaniu się z obrazkiem określają, do jakiej pory roku należy obrazek.
Umieszczają go pod ilustracją tej pory roku. Starajcie się jak najczęściej powtarzać te cztery słowa: spring, summer, fall, winter.
W wolnych chwilach słuchajcie piosenki "The sun comes up" https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY
Link do pobrania materiałów:
https://drive.google.com/drive/folders/11H_z0isDu0Idu5mif2BcKFRTONINJ9Ag?usp=sharing