ZADANIE NA 07.05 - CZWARTEK

Dzień dobry Kubusie!
Dzisiaj więcej czasu poświęcimy jednemu z owadów mieszkającemu na łące. Żeby dowiedzieć sie jakiemu, musicie odgadnąć zagadkę:

Na czerwonym pancerzyku

czarnych kropek ma bez liku.

Po łące się błąka,

bo to jest …

Brawo! To oczywiście biedronka! 

Zapraszam do zabawy "Ile kropek ma biedronka?" – zabawa matematyczna

-przeliczanie do trzech, dodawanie o jeden, utrwalanie wyglądu biedronki,

rozróżnianie prawej i lewej strony, kształtowanie właściwej, odpowiedzialnej postawy wobec przyrody.

Rodzic pokazuje dzieciom ilustrację biedronek z różną ilością kropek na skrzydłach. Pytamy dzieci:

- Czym różnią się biedronki przedstawione na ilustracji?

- Czy wszystkie biedronki posiadają identyczną liczbę kropek na skrzydłach?

Liczymy kropki - zabawa dydaktyczna:

Dziecko otrzymuje szablon biedronki bez kropek i sześć czarnych

kropek. Dziecko kładzie odpowiednią liczbę kropek na skrzydełkach biedronek:

- Połóż jedną kropkę na skrzydełku, przelicz, ile jest kropek?

- Połóż po jednej kropce na skrzydełkach, przelicz, ile jest kropek?

- Połóż na prawym skrzydełku jedną kropkę, a na lewym dwie kropki,

przelicz, ile jest kropek?

- Połóż na lewym skrzydełku jedną kropkę, a na prawym dwie kropki,

przelicz, ile jest kropek?

Można przeprowadzić wersję z rysowaniem kropek, np. narysuj biedronce 1 kropkę, narysuj biedronce 2 kropki, narysuj biedronce o jedną kropkę więcej, która biedronka ma więcej kropek?

Teraz koniecznie trzeba się trochę poruszać! Zapraszam do zabawy!

"Wyścigi biedronek" - zabawa ruchowa, na sygnał:

- jedna kropka na skrzydełku – dziecko np. podskakuje jeden raz

- dwie kropki na skrzydełkach – dzieci podskakują dwa razy

- trzy kropki na skrzydełku – dzieci podskakują trzy razy

Dziękuje Wam za dzisiaj! Do zobaczenia!