Ostrów WielkopolskiBIPPrzedszkole Państwowe Nr 14
Strona główna Grupa "MOTYLKI" LOGOPEDIA 14-17.04.2020

LOGOPEDIA 14-17.04.2020

LOGOPEDIA 14-17.04.2020
PROPOZYCJE ĆWICZEŃ I ZABAW LOGOPEDYCZNYCH
 
  • ĆWICZENIA ODDECHOWE
 
  • - Dmuchanie na piłeczkę pingpongową.
  • - Naśladowanie lokomotywy – wydmuchiwanie „nadmiaru pary” – fffff, szszszsz.
  • - Naśladowanie balonika – wypuszczanie powietrza z jednoczesnym odgłosem „sssssssssss”.
  • - Naśladowanie syreny „eu, eu, eu”, „au, au, au” – na jednym wydechu.
  • - Liczenie na jednym wydechu.
  • - Zanurzamy słomkę w wodzie i leciutko dmuchamy , wywołując niewielkie bąbelki
  • - Rurka może służyć do chwytania (przyciągania na wdechu) różnych lekkich przedmiotów: papierków, gąbki, waty, piłeczki pingpongowej albo ich wydmuchiwanie (na wydechu)
Wszystkie wymienione ćwiczenia oddechowe wykonane są prawidłowo tylko wtedy, gdy wdech odbywa się nosem a wydech ustami.
 
 
  • ZABAWY NA ROZRUSZANIE WARG I JĘZYKA
  • - Konik jedzie na przejażdżkę, naśladuj konika stukając czubkiem języka
    o podniebienie. Kląskaj.
  • - Młotkiem wbijamy gwoździe w ścianę. Spróbuj zamienić język w młotek
    i uderzaj o dziąsła tuż za górnymi zębami, naśladując wbijanie gwoździa.
  • - Chomik wypycha policzki jedzeniem, a Ty pokaż jak można wypchnąć
    policzki językiem, by wyglądać jak chomik, raz z lewej raz z prawej strony.
 
 
 
  • ZABAWY DŹWIĘKONAŚLADOWCZE
   
WIERSZ NA KILKA GŁOSÓW
 Jedzie pociąg fu fu fu
Trąbka trąbi tru tu tu
A bębenek bum bum bum
Na to żabki kum kum kum 
Deszczyk kapie kap kap kap
Konik człapie człap człap człap
Mucha brzęczy bzy bzy bzy
A wąż syczy sss sss sss 
Baran beczy bee bee bee
Za to koza mee mee mee
Zegar cyka cyk cyk cyk
A dzwoneczki dzyn dzyn dzyn 
Jeżyk idzie tup tup tup
Woda chlapie chlup chlup chlup
Dzięcioł stuka stuk stuk stuk
Do drzwi pukam puk puk puk.
 
 
DZIWNE ROZMOWY
W chlewiku mieszka świnka i trąca ryjkiem drzwi.
Gdy niosę jej jedzenie to ona „kwi kwi kwi”.
 Opodal chodzi kaczka, co krzywe nóżki ma.
Ja mówię jej „dzień dobry” a ona mi „kwa kwa kwa”
 Na drzewie siedzi wrona, od rana trochę zła.
Gdy pytam „Jak się miewasz?” to ona „kra kra kra”.
 Przed budą trzy szczeniacki podnoszą straszny gwałt.
Ja mówię „cicho pieski”, a one: „hau hau hau”.
 
 
 
CO MÓWIĄ ZWIERZAKI?
 Co mówi bocian, gdy żabę zjeść chce?
Kle kle kle
Co mówi żaba, gdy bocianów tłum?
 Kum kum kum
Co mówi kaczka, gdy jest bardzo zła?
 Kwa kwa kwa
Co mówi kotek, gdy mleczka by chciał?
 Miau miau miau
Co mówi kura, gdy znosi jajko?
 Ko ko ko
Co mówi kogut, gdy budzi w kurniku?
Ku ku kukuryku
Co mówi koza, gdy jeść jej się chce?
Mee mee mee
Co mówi krowa, gdy brakuje jej tchu?
Mu mu mu
Co mówi wrona, gdy wstaje co dnia?
 Kra kra kra
Co mówi piesek, gdy kość zjeść by chciał?
 Hau hau hau
Co mówi baran, gdy jeść mu się chce?
 Bee bee bee
Co mówi ryba, gdy powiedzieć chce?
Nic! Przecież ryby nie maja głosu.
 
 
  • ZABAWY NA ROZRUSZANIE PODNIEBIENIA MIĘKKIEGO:
  • - Zmęczony piesek - język wysunięty z szeroko otwartych ust, wdychanie
    i wydychanie powietrza ustami.
  • - Głębokie oddychanie (wdech nosem - podniebienie opuszczone, wydech ustami - podniebienie uniesione zamyka dostęp do jamy nosowej) - ruchy podniebienia miękkiego można obserwować w lusterku.
  • - Zabawa fabularyzowana „Chory Krasnoludek”
Krasnalek był chory i leżał w łóżeczku i przyszedł pan doktor
- Jak się masz krasnalku?
Krasnalek kaprysi, ziewa, nie chce jeść, nie chce pić. Chyba się przeziębił:
- Ziewa szeroko z opuszczoną nisko dolną szczęką: aaaaaaaaaa
- Nie chce jeść i bardzo chudnie: wciąganie policzków
- Kaszle: z wysuniętym na zewnątrz językiem
- Chętnie ssie smoczek: naśladowanie odruchu ssania
- Bardzo marudzi: mmmm (murmurando)
Wzywamy pogotowie, pogotowie jedzie: eo, eo, au, au, ay, ay, iu, iu,yu, yu
Pan doktor zaleca:
 - Płukanie gardełka (gulgotanie)
- Połykanie pastylek (naśladowanie połykania)
- Oglądanie gardła w lusterku (podczas wymawiania samogłosek)
Krasnalek zmęczony zabiegami ziewa (szeroko), ziewa i usypia:
- Chrapie (na wdechu)
- Chrapie (na wydechu)
Budzi się . Będzie brał inhalacje:
- Zaciska na przemian dziurki nosa (w tym czasie oddycha wolną dziurką)
- Wdycha powietrze nosem - wydycha ustami.
Krasnalek czuje się już lepiej- sprawdza czy gardło go jeszcze boli
Trzyma ręką gardło i wymawia sylaby (przy szeroko otwartych ustach):
ga go ge gu gy
ka ko ke ku ky
oko eke uku aku
ago ego ugu ogo
ga go ge gu gy
Zdrowy krasnoludek ma apetyt, zamyka usta i żuje coś smacznego (naśladowanie żucia).
Po posiłku krasnal dostał czkawki:
Ap-ap, op-op, up-up, ep-ep, yp-yp, ip-ip.
 
 
  • ĆWICZENIA NA ROZRUSZANIE ŻUCHWY:
  • - Zamykanie i otwieranie domku - szerokie otwieranie ust, jak przy wymawianiu głoski a, zęby są widoczne dzięki rozchylonym wargom.
  • - Krowa - naśladowanie przeżuwania.
  • - Guma do żucia - żucie gumy lub naśladowanie.(ćwiczenia nie wykonują dzieci
    z seplenieniem międzyzębowym).
 
 
Życzymy miłej zabawy :)