Strona główna › Grupa "ŚWIERSZCZE" › Kształcenie na odległość – ZAJĘCIA KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNE (14.04 - 17.04)
Kształcenie na odległość – ZAJĘCIA KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNE (14.04 - 17.04)
Podczas wykonywania wszystkich proponowanych ćwiczeń należy pamiętać o tym by zakres podpowiedzi był dostosowany do aktualnych możliwości dziecka i zmniejszany w miarę jego rozwoju. Ćwiczenia należy powtarzać tak długo, aż dziecko będzie potrafiło wykonać je prawidłowo i samodzielnie.Stymulowanie rozwoju mowy i myślenia dzieci
Dziecko opowiada, co dzieje się na obrazku. Próbuje podać sposoby rozwiązania przedstawionego na obrazku problemu.

Orientacja w przestrzeni
1) Wiersz aktywizujący. Ilustrowanie treści ruchem.
To jest moja lewa noga, a to prawa – proszę. Lewą nogą tupię sobie,
na prawej podskoczę. To jest moja prawa ręka, a to lewa – proszę.
Prawą rękę trzymam w górze, a lewą podniosę.
2) Ćwiczenie w parze z rodzicem. Dziecko ma zasłonięte oczy, rodzic stoi w pomieszczeniu w pewnej odległości i steruje dzieckiem tak, by trafiło do niego: dwa kroki do przodu, jeden w prawo itd.
Ćwiczenia analizy wzrokowej
Porównywanie obrazków. Dziecko wskazuje 6 szczegółów, którymi różnią się obrazki.


Ćwiczenia analizy i syntezy słuchowej
Dziecko koloruje tyle kółek, ile jest sylab w nazwie wskazanego rysunku

Usprawnianie drobnych ruchów ręki
Dokończ rysować szlaczki

Ćwiczenia oddechowe
Głęboki wdech. Liczymy aż do momentu, gdy zabraknie nam powietrza: pierwsza wrona bez ogona, druga wrona bez ogona itd.
Materiały do pobrania znajdują się na dysku, do którego link zamieszczam poniżej:
https://drive.google.com/drive/folders/1hnLf4hJ6eEavhp6RvYVXKyfQ5fD_e6f2?usp=sharing



