Kształcenie na odległość – ZAJĘCIA KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNE (30.03 - 03.04)
Dzień dobry.
Podczas wykonywania wszystkich proponowanych ćwiczeń należy pamiętać o tym by zakres podpowiedzi był dostosowany do aktualnych możliwości dziecka i zmniejszany w miarę jego rozwoju.W czasie jednego zajęcia wykonujemy kilka ćwiczeń z różnych kategorii (np. doskonalenie percepcji wzrokowej i ćwiczenie grafomotoryki), które będą przeplatane ćwiczeniami relaksacyjnymi,powtarzać ćwiczenia tak długo, aż dziecko będzie potrafiło wykonać je prawidłowo i samodzielnie.
Ćwiczenia usprawniajace percepcję wzrokową
1. Omawianie treści obrazków - wyszukiwanie i nazywanie jak największej liczby elementów obrazka.
2. Odszukiwanie dwóch takich samych obrazków, kolorowanie ich.
3. Zabawy z figurami geometrycznymi. Układanie figur według schematu - powtórz 3 razy i narysuj to samo. 
Usprawnianie funkcji analizatora słuchowego, rozwijanie i wzbogacanie słownictwa.
Czytanie przez rodzica wiersza M. Konopnickiej "Powitanie wiosny"
spod kamyczka:
- Ja się macie dzieci!
Już przybyła
wiosna miła,
już słoneczko świeci!
Poszły rzeki w
świat daleki,
płyną het - do morza;
A ja śpiewam,
a ja lecę,
gdzie ta ranna zorza!
Zwrócenie uwagi na rymy: pliszka – kamyczka, miła – przybyła, świeci – dzieci, rzeki – daleki, morza – zorza.
Zadanie: kończenie rozpoczętych zdań, tak aby powstał „rym", np.:
Lata osa koło ...
Lata muszka koło...
Leci bąk koło...
Leci mucha koło...
Piotrek maluje, a mama ..
Doskonalenie sprawności manualnych
1. Obrazek z figur. Należy wyciąć z kolorowego papieru figury, następnie ułożyć obrazek wg wzoru i przykleić na kartkę.
2. Obrysowywanie szablonów, kopiowanie rysunków, wycinanie z papieru gazetowego na dowolny temat.
Ćwiczenie grafomotoryczne - połącz kropki, pokoloruj rysunek.
