Kształcenie na odległość, 08.06.2020r. (poniedziałek)

TEMAT: EMOCJE – CO TO TAKIEGO?

CEL: utrwalenie nazw emocji; doskonalenie sprawności ręki poprzez zadania grafomotoryczne; rozwijanie umiejętności kontynuowania rytmu kilkuelementowego.

Bajka dla dzieci po polsku o emocjach - Polski program UBU

„Emocje na twarzy” – rozpoznawanie emocji po wyrazie twarzy, zabawa dydaktyczna z wykorzystaniem KP4.19b. „Miłe czy nie?” – podział na emocje

pozytywne i negatywne.

Praca z KP4.19a – doskonalenie zdolności grafomotorycznych, odwzorowywanie, rozwijanie umiejętności kontynuowania rytmu kilkuelementowego.

Wyprawka plastyczna posiada grę  którą można wykorzystać do zabawy w domu.

Gra „Dobble literowe” z wykorzystaniem W.50–52 – doskonalenie spostrzegawczości, refleksu i rozpoznawania grafemów.