Kształcenie na odległość, 22.06.2020r. (poniedziałek)

TEMAT: PO CZYM POZNAĆ, ŻE NADESZŁO LATO?

CEL: utrwalenie kolejności miesięcy oraz pór roku; doskonalenie umiejętności uważnego słuchania; doskonalenie ekspresji twórczej.

Piosenka dla dzieci - uczy pór roku i miesięcy w poniższym linku.

„Po czym można poznać lato?” – praca plastyczna doskonaląca umiejętność przekazywania informacji w formie graficznej, ekspresja twórcza. Na kartce papieru,  narysujcie  to, co kojarzy Wam się z latem.

• kartki, kredki – miłej zabawy życzymy .

Lato płynie do nas – nauka piosenki metodą ze słuchu.

Lato płynie do nas

sł. Jan Zuchora, muz. Krystyna Kwiatkowska

Raz, dwa, raz i dwa, (dzieci klaszczą)

słońce idzie drogą. (rysują w powietrzu słońce)

Z górki chmurki biegną dwie,

śpieszą się jak mogą. (biegną w miejscu)

Ref.: Hop! Hop! – słychać w koło. (dzieci podskakują z rękami na biodrach, jedno dziecko z pary

robi obrót)

Hop! Hop! – echo woła. (podskakują z rękami na biodrach, drugie dziecko z pary robi obrót)

Po jeziorze łódka mknie, (bujają się, trzymając za ręce)

lato płynie do nas.

Raz, dwa, raz i dwa, (dzieci klaszczą)

pędzi, goni w polu wiatr, (biegną w miejscu)

chce się z nami bawić. (tworzą duże grupowe koło)

Ref.: Hop! Hop!…. (jak wyżej)

Raz, dwa, raz i dwa, (uderzają w ręce kolegi / koleżanki z prawej i lewej strony)

wiatr wesoło pląsa, (tańczą w dużym kole)

w górze, w chmurze, w ciszy pól (podskakują na palcach w rytm piosenki)

dzwoni śpiew skowronka.

Ref. Hop! Hop!….