Kształcenie na odległość, 29.06.2020r. (poniedziałek)

TEMAT: W GÓRACH

CEL: doskonalenie umiejętności poruszania się po mapie i porównywania długości obiektów; poszerzanie wiedzy na temat zwierząt i roślin górskich.

Bezpieczeństwo w górach | Bezpieczne wakacje

 

 

Praca z KP4.36 – doskonalenie zdolności grafomotorycznych i percepcji

wzrokowej, dekodowanie.

Praca z KP4.37 – doskonalenie percepcji wzrokowej i zdolności grafomotorycznych, pobudzanie kreatywności.

 

„Gdzie są zwierzęta?” – zabawa z W.26-27.

 

FASOLKI - Bursztynek - Kropelka Złotych Marzeń  piosenka:

 

Spróbujcie nauczyć się tej piosenki i czekamy na wasze filmiki na których śpiewacie tę piosenkę tak jak robiliśmy to w przedszkolu.

 

Kropelka złotych marzeń

sł. Andrzej Marek Grabowski, muz. Krzysztof Marzec

Kiedy już trzeba będzie powiedzieć cześć, (dzieci machają)

Kiedy już lato pęknie i spadnie deszcz, (naśladują paluszkami padający

deszcz)

Co Ci dać, przyjaciółko mych słonecznych dni, (rozkładają pytająco ręce)

Żeby czas nie zamazał tych wspólnych chwil. (pokazują na zegarek)

Ref.: Bursztynek, bursztynek znalazłam go na plaży, (robią łódeczkę z rąk, pokazują na

dywan)

Słoneczna kropelka, kropelka złotych marzeń, (rysują w powietrzu słońce)

Bursztynek, bursztynek położę Ci na dłoni, (przekazują na niby bursztynek dziecku

obok)

Gdy spojrzysz przez niego, mój uśmiech Cię dogoni… (spoglądają przez złączone palce,

uśmiechają się)

Kiedy znów się spotkamy za wieków sześć, (rozkładają ręce na powitanie)

Kiedy znów powiesz do mnie po prostu „cześć”. (machają)

Może nawet nie poznam przez chwilę Cię, (przecierają oczy)

Ale ty wtedy prędko wyciągniesz ten… (udają, że wyjmują coś z kieszeni)

Ref.: Bursztynek, bursztynek znalazłam go na plaży… (×2) (jak wyżej)